AI 時代個人成長

AI 時代不會被淘汰的,不只是技能,而是你如何成為你

Wallace 認為 AI 時代真正應該建立的不是更多技能,而是四個更深層的能力:身分認同、觀點、判斷力與領導力。它們是一條完整的成長路徑:你如何看待自己決定你會看見什麼,看見什麼決定你如何做判斷,而你的判斷最後形成別人願不願意跟隨你的原因。技能一直在改變,只追著技能跑,人生就會一直停留在追趕的狀態。
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AI 時代不會被淘汰的,不只是技能,而是你如何成為你

你將學到什麼

身分認同

職稱與產業都可能改變,會一直跟著你的是藏在職稱背後的能力。

觀點

問因為我是我,所以我多看見了什麼,並避免掉進知識單一化的陷阱。

判斷力

來自反覆做決定再修正,用最低的成本換到最快的學習速度。

領導力

敘事式領導:替混亂重建脈絡,替變化找到能讓人跟隨的意義。

知識衛星 Christina Wallace 筆記 Part 4!差點忘了講 Wallace 建議大家練線的四階段練習!AI 時代你真正需要建立的不是更多技能,而是一套不會被淘汰的自己!Wallace 在演講中提出了一個我非常喜歡的觀點,她認為 AI 時代真正應該建立的不是更多的技能,而是四個更深層的能力:身分認同、觀點、判斷力,以及領導力。

仔細看,你會發現這四件事其實不是四個獨立的能力,而是一條完整的成長路徑。因為你如何看待自己,決定了你會看見什麼;你看見什麼,又決定了你如何做判斷;而你的判斷,最後才形成別人願不願意跟隨你的原因。

很多人都在問同一個問題:AI 時代,我還要學什麼?

有人急著研究最新模型,有人每天追新的工具,也有人擔心自己現在的工作會不會消失,這些問題都很正常,但我認為它們其實都停留在同一個層次的擔憂:技能。

技能當然很重要,但技能一直都在改變。十年前熱門的能力,今天可能已經變成基本要求;今天人人都在學的工具,三年後也可能被另一套系統取代。如果你每一次都只能追著技能跑,你的人生就會一直停留在追趕的狀態。

身分認同

很多人把時間都花在學習工具,但很少停下來問自己一個更根本的問題:除了現在的職稱之外,我到底是誰?

這個問題聽起來很抽象,卻是整條路的起點。

如果你的答案只有「我是老師」、「我是工程師」、「我是行銷」、「我是主管」,那麼你的身分其實是建立在一個隨時可能改變的標籤上。職稱可以改變,公司可以改變,甚至整個產業都可能因為 AI 而重新洗牌,會一直跟著你的是那些藏在職稱背後的能力。

也許你真正擅長的是把複雜的事情講清楚,也許是把混亂整理成流程,也許是讓不同背景的人願意合作,也許是總能看見別人忽略的問題,這些能力,不會因為換了一家公司就消失。

更有趣的是很多真正影響我們的人格與領導風格的經驗,往往根本沒有出現在履歷上,也許是學生時代辦社團的經驗,也許是曾經照顧家人,也許是長期投入志工,也許是一項持續二十年的興趣。

履歷通常只記錄工作,可是一個人的身分,不是只由工作累積出來的,個人身分是用截至目前為止的整個人生累積出來的。

觀點

當你開始重新理解自己的身分,你看世界的方式也會跟著改變。同樣看到 AI,有人只看見工作即將被取代,有人卻看見新的市場、新的合作模式,甚至新的商業機會。

為什麼會有這樣的差異?是他們看到不同的新聞?不,是因為他們站在不同的位置。

一位老師看見教育的改變,一位醫師看見醫療的改變,一位創作者看見內容產業的改變,一位企業經營者看見組織運作的改變。

每一個人看到的世界,都會受到自己的經驗、背景與身分影響。

所以,我們應該問的不是「現在最熱門的是什麼?」,而是「因為我是我,所以我比別人多看見了什麼?」

這也是為什麼我一直認為不要只待在同一個圈子裡,如果每天接收的資訊都來自相同產業、相同社群、相同演算法推薦的內容,你很容易掉進一種看不見的陷阱:知識單一化。你會開始以為,全世界都在討論同樣的事情,所有人都相信同樣的觀點,所有問題都只有同一種答案,但創新很少發生在同溫層,它通常發生在兩個世界的交界。

所以刻意認識不同領域的人、閱讀不同類型的內容、和不同背景的人合作,都不是為了增加人脈而已,而是為了避免自己的思考愈來愈單一。

同樣的,我們也可以重新檢查那些曾經存在、卻被自己放棄或遺忘的能力。很多人成年之後,就把創意當成一件和工作無關的事情,曾經喜歡畫畫的人不再畫畫,曾經喜歡寫作的人不再寫作,曾經熱愛音樂、戲劇、攝影、手作的人也慢慢把它們收進抽屜。

可是這些能力真的消失了嗎?未必!它們只是很久沒有被使用!Wallace 把它稱為「創意肌肉」,肌肉不用,會退化;重新開始就能慢慢恢復。

很多人以為創意只是藝術家的能力,但是創意是讓我們能夠把兩個原本沒有關係的世界連接起來的重要能力,這也是 AI 最難取代的部分。

判斷力

很多人以為判斷力來自閱讀很多書、上很多課,但判斷力其實是來自反覆做決定,再從結果中修正自己的過程,這也是為什麼 AI 時代我們更需要建立一種「行動-->學習」的循環。

每一次做決策之前,先問自己:我依據的是什麼資料?這些資料是不是已經過時了?尤其是 AI 發展速度如此驚人的今天,很多兩三年前被視為常識的事情,現在可能已經完全不同。

再來要思考的是風險。如果做錯了,代價有多高?如果代價很低,也許最好的方法不是一直討論,而是直接做一個小實驗。如果代價很高,那就想辦法把問題縮小,把一次豪賭變成十次低成本測試。

判斷力不是避免犯錯,而是要知道怎麼用最低的成本換到最快的學習速度。

這也是 AI 時代非常重要的一種思維,因為 AI 已經把執行速度提升了好幾倍,所以誰比誰更努力已經變得沒那麼重要,但誰能比別人更快完成一次「假設、執行、修正、再驗證」的循環就很關鍵了。

領導力

最後,Wallace 把這一切收斂到領導力。

很多人以為領導就是給答案,可是在一個連答案都可以快速變動的世界裡,沒有人真的知道所有答案。

真正的領導,不是裝作自己什麼都知道,而是要在大家充滿不確定感的時候,仍然能幫助團隊理解現在發生了什麼、為什麼要做這個決定,以及未來準備往哪裡走。

她把這種能力稱為 Narrative Leadership 敘事式領導。

說故事不是為了感動別人,而是要替混亂重新建立脈絡,替變化找到能讓人跟隨的意義。當一個團隊知道自己為什麼改變、正在解決什麼問題,以及希望成為什麼樣的人,他們比較容易接受不確定,也比較願意一起往前走。

回頭看這四個能力,你會發現它們其實是一條很自然的路徑

先重新認識自己,再找到自己的觀點;有了觀點,就能透過一次又一次的行動建立判斷;累積足夠的成熟的判斷,才會形成真正值得別人信任的領導力。

好,練習題如下,有興趣的人可以思考思考!

★ Identity(身分認同)想建立的是一個不依附於職稱的身分。

問自己:我是誰?不是職稱,不是公司,而是:

① 如果沒有現在的工作,我還是誰?
② 哪些能力會一直跟著我?
③ 哪些人生經歷塑造了今天的我?
④ 我真正想成為什麼樣的人?

★ Point of View(觀點)想建立的是屬於自己的世界觀。

問自己:因為我是我,所以我看見了什麼?不是大家都怎麼看?而是:

① 我比別人多看見了哪些問題?
② 我看見哪些新的可能?
③ 我的哪些經歷,讓我有不同的視角?
④ 我是不是一直待在同一個資訊泡泡裡?
⑤ 我有哪些創意能力,很久沒有使用了?

★ Judgment(判斷力)判斷力不是天生的,而是透過一次又一次做決定 → 得到結果 → 修正 → 再做決定而慢慢累積出來的。

問自己:我怎麼知道我的決定是對的?而不是AI 怎麼說?她建議每次決策都檢查:

① 我的資料可靠嗎?
② 這些資料是不是已經過時?
③ 如果做錯,代價有多大?
④ 能不能先做小實驗?
⑤ 我要怎麼更快得到回饋?

★ Leadership(領導力)這種能力叫 Narrative Leadership(敘事式領導)

問自己:我要如何讓別人理解,而不是只是服從?真正的領導不只是下命令,而是:

① 我要如何解釋現在發生了什麼?
② 為什麼我們要做這個決定?
③ 我要如何讓大家理解背後的意義?
④ 我希望帶大家走向哪裡?

好啦!今日筆記結束!

#知識衛星 #搶佔AI紅利 #哈佛講師的22堂商業課

四個能力,一條成長路徑身分認同除了職稱之外我到底是誰觀點因為我是我我多看見了什麼判斷力行動與學習循環低成本快速修正領導力敘事式領導讓人願意跟隨如何看待自己,決定看見什麼;看見什麼,決定如何判斷;判斷,形成別人跟隨的原因
Wallace 的四階段:從身分認同一路走到敘事式領導

本文原發表於 2026/07/27 的 Facebook 貼文,原文照登,僅調整網頁排版;文中提及的產品、價格與活動以當時為準。

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延伸學習

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常見問答

為什麼只追技能會一直處在追趕狀態?
因為技能一直都在改變:十年前熱門的能力今天可能已是基本要求,今天人人在學的工具三年後也可能被另一套系統取代;如果每一次都只能追著技能跑,人生就會一直停留在追趕的狀態。
怎麼避免知識單一化?
如果每天接收的資訊都來自相同產業、相同社群、相同演算法推薦,你會以為全世界都在討論同樣的事情;刻意認識不同領域的人、閱讀不同類型的內容、和不同背景的人合作,因為創新很少發生在同溫層,它通常發生在兩個世界的交界。
判斷力可以怎麼練?
判斷力來自反覆做決定再從結果修正;每次決策前檢查:我的資料可靠嗎、是不是已經過時、做錯代價有多大、能不能先做小實驗、要怎麼更快得到回饋,把一次豪賭變成十次低成本測試。
什麼是敘事式領導?
Narrative Leadership 不是裝作自己什麼都知道,而是在大家充滿不確定感的時候,幫助團隊理解現在發生了什麼、為什麼做這個決定、未來準備往哪裡走;當團隊知道自己為什麼改變,就比較容易接受不確定,也比較願意一起往前走。