暑假作業真正要教的，不是把習作寫完

每年暑假都會上演同一齣戲，六月底老師發下暑假作業，七月初孩子說還有很多時間啦！七月中家長群開始提醒有空就先寫一點，然後到了八月，家裡的氣氛開始有點緊張，特別是最後幾天，有人在趕作文，有人在畫海報，有人在補自然觀察紀錄，有人甚至全家總動員，只為了在開學前把暑假作業完成。會知道這些，不是因為我有三個小孩，而是因為...我們自己也是這樣拖拖拉拉走過來的🤣

教育真正想訓練的到底是什麼？

只是我最近一直在想一個問題，如果暑假作業的目的只是把一本到一本到習作寫完，那麼它的價值在交出去的那一天就結束了。

但如果它真正想訓練的是一個孩子如何面對一件需要花兩個月才能完成的事情，那它其實是一門人生必修課。

因為人生裡大部分重要的事情，都不是今天開始、明天結束，考試要準備、專案要執行、工作要規劃、存錢要累積、減肥要堅持，甚至是一段情感關係也需要長時間的經營。

困難的從來都不是把事情做完而已，而是知道該怎麼開始、該怎麼持續以及怎麼在中途不放棄。

可惜的是我們常常把焦點放錯地方

大人最常問的是今天寫了幾頁，卻很少問你打算怎麼安排這兩個月？哪一科最花時間？如果中間有三天不想寫，你打算怎麼調整？你有沒有想過哪些事情可以先完成或一起完成？

看起來只是換了幾個問題，但前者關心的是進度，後者培養的是能力。

我曾經看過兩種孩子

一種孩子俗稱別人家的孩子，七月就把暑假作業完成了。另一種孩子會到 8/30 晚上拉著全家一起熬夜趕工。

最後兩種孩子都能交出暑假作業，老師也都打了分數，可是他們帶走的東西真的一樣嗎？

前者學到的也許是規劃、拆解、提早完成之後的輕鬆，後者學到的可能是拖到最後一刻再靠壓力把事情做完。

如果每一年都是這樣度過的，那孩子真正內化的不只是做事的方法，而是一種面對人生的模式。

很多大人也還在寫自己的「暑假作業」

更有趣的是寫到這裡我突然發現一件事，大人自己的暑假作業又是什麼樣的呢？主管交辦的專案拖到截止日前才開始，健身計畫永遠是下個星期一再開始，想學英文、想學 AI、想學投資，買了一堆線上課程卻始終停留在「之後有空再看看」。

我們總覺得孩子需要學會時間管理，可是回頭看看自己，很多人只是把從小暑假作業的習慣延伸到工作面上。

所以我現在越來越少把暑假作業看成一疊作業，我更願意把它看成一次觀查，觀察孩子遇到長期任務時的第一個反應是什麼？是等別人提醒？還是自己開始安排？是抱怨事情很多？還是先把大目標拆成今天可以完成的一小步？

因為真正會陪伴一個人一輩子的，不會是某一題數學也不會是某一篇國語習作，而是當人生一次又一次交給他新的「暑假作業」時，他知不知道該怎麼開始！

教育不只是把知識教進孩子的腦袋，更重要的是在一次又一次的練習中，慢慢塑造一個人面對事情的態度，而我們每一個大人其實也都還在上這堂名為暑假作業的課。

本文原發表於 2026/07/30 的 Facebook 貼文，原文照登，僅調整網頁排版；文中提及的產品、價格與活動以當時為準。