升國一筆記術規劃

國一筆記術要教的不是抄重點,是思維方式的第一次大轉彎

這篇是酒Ann構思開設升國一筆記術系列前的敲碗文,先分析小學升國中在學習模式上的關鍵轉彎:小學作業寫完交差、記得就好,國中則要應付小考與段考,還要會寫會解釋。我提出這套筆記術不是教怎麼抄重點畫線,而是要教三天後還看得懂、錯題三個月後還能回想解法、國一寫的筆記到國三還能用的寫法,內容規劃涵蓋七大主科的筆記方法、錯題筆記、自己出題練習,以及考前一週、三天、三小時三種倒數筆記版本。
國一筆記術要教的不是抄重點,是思維方式的第一次大轉彎

國一筆記術要教的不是抄重點,是思維方式的第一次大轉彎

你將學到什麼

小學國中的關鍵轉彎

小學記得就好,國中要會寫會解釋還要考出成績,筆記方式也該跟著變。

三個檢驗標準

三天後看得懂、錯題三個月後還能想起解法、國一筆記國三還能用。

規劃的內容範圍

涵蓋七大主科筆記方法、錯題筆記、自己出題,以及三種考前倒數筆記版本。

聽說有人要敲碗升國一的筆記術...升國一的筆記術要怎麼教?

首先,小升中的階段,思考能力還不是那麼完整,因此這一關不是教「筆記怎麼寫」,而是「思維方式要怎麼教」。

國小升國中,是孩子學習模式的第一個大轉彎。

小學作業是寫完交差,國中作業是寫完還要準備小考,小考才結束又要準備段考。

小學記得就好,國中要「會寫、會解釋、還要會考出好成績」。

小學寫筆記是抄黑板,國中寫筆記是要讓考前自己看得懂。

而且大多數的孩子在國一時,根本還不知道也沒想過三年後該記得什麼。

所以如果我要規劃一套新系列的筆記術:寫給升國一的你的筆記術,我就不是要叫你把課本內容抄下來、畫重點。

而是希望你能:

寫出三天後還看得懂的筆記

錯題寫下來三個月後還能回想出解法

國一寫的筆記,到國三還能拿出來用、來精練

整個內容必須教孩子怎麼在七大主科(數學、國文、英文、自然、社會、生技生活、藝能科)裡,找出適合那一科的筆記方法,建立屬於自己的筆記習慣節奏,練習一週一整理,讓筆記成為考試前的記憶支撐。

甚至我還會想教:

怎麼寫「錯題筆記」

怎麼自己出題、用筆記對話

怎麼設計「三種考前倒數筆記」版本

(考前1週、考前3天、考前3小時)

如果你是爸媽、是老師、是學長姊、是準備升國一的你自己,你會想知道這樣的筆記術怎麼寫嗎?

如果我開系列文,你想從哪一科先看起? 留言跟我說 👇

我再來考慮要不要著手撰寫囉!

本文原發表於 2025/04/11 的 Facebook 貼文,原文照登,僅調整網頁排版;文中提及的產品、價格與活動以當時為準。

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延伸學習

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常見問答

為什麼國小升國中的筆記方式需要重新設計?
因為國中的學習從小考到段考層層堆疊,需要會寫會解釋還要考出成績,跟小學抄黑板的方式不同。
這套筆記術希望達到什麼效果?
希望做到三天後還看得懂、錯題三個月後還能回想解法,且國一寫的筆記到國三都還能拿出來用。
內容規劃包含哪些部分?
涵蓋七大主科的筆記方法、錯題筆記寫法、自己出題練習,以及考前一週、三天、三小時三種倒數筆記版本。