圖文課程

高效思維與腦內模擬:30 日練習與行動系統

每天一件事,三十天把「想到就做」換成「先在腦中跑一遍再動手」。六週依序練目標設定、腦內模擬、結果檢查、反饋與應變、知識萃取、總結與新目標,每天一課圖文,附可以直接填的練習表。週一給概念、週二實作、週三看案例、週四反思、週五收束,跟著節奏走就好,不必自己安排。

高效思維與腦內模擬:30 日練習與行動系統

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行動之前,先在腦中跑一遍

30 天、6 週、每天一課圖文,附 95 張可以直接填的練習表。把「想到就做」換成「先預演再動手」。

免費試看第一課
適用對象:被待辦追著跑、一人接案、半途而廢、想清楚再動、常常重做、沒有累積的人
對比:多數人想到就做、錯了才知道;先預演再動手能把錯誤攔在發生之前
方法論核心:會預演加上會檢查,錯誤被攔在發生之前
六週學習路徑:目標設定、腦內模擬、結果檢查、反饋與應變、知識萃取、總結與新目標
三道常見難關:目標卡關、預演卡關、累積卡關,每關四個要素
應用範圍:工作簡報、專案排程、接案報價、家庭安排、學習計畫
12 種練習表:SMART 目標表、模擬情境表、結果對比表、反饋收集表、知識萃取表等
30 課完整解鎖,沒有閱讀期限,即買即讀

30 天完整課程大綱

第一週|目標設定:把想做的事寫成做得到的樣子
第二週|腦內模擬:行動之前先在腦中跑一遍
  • Day 6|什麼是腦內模擬?
  • Day 7|模擬你的行動計畫!
  • Day 8|成功應用腦內模擬的真實案例
  • Day 9|反思你的模擬體驗
  • Day 10|勇於挑戰預測,超越自己!
第三週|結果檢查與持續優化
  • Day 11|為什麼檢查結果如此重要?
  • Day 12|進行結果檢查,找出提升空間
  • Day 13|案例分享:持續優化的力量
  • Day 14|反思你的結果檢查
  • Day 15|檢查與優化,讓行動更精準!
第四週|反饋收集與應變力提升
  • Day 16|為什麼收集反饋能幫助你成長?
  • Day 17|嘗試收集一次反饋!
  • Day 18|應變力提升:靈活應對不確定性
  • Day 19|反思反饋與應變策略的效果
  • Day 20|以反饋為起點,開創新機會!
第五週|知識萃取與成果展示
  • Day 21|如何萃取出行動中的關鍵知識?
  • Day 22|嘗試建立自己的知識庫
  • Day 23|成功展示的案例:如何呈現學習成果?
  • Day 24|反思你的知識萃取與展示計劃
  • Day 25|展示你的成長,驕傲你的收穫!
第六週|總結與自我激勵
  • Day 26|回顧學習之旅,總結你的成長!
  • Day 27|設立新的成長目標!
  • Day 28|反思:從學習中學到的最大收穫是什麼?
  • Day 29|進步的力量:總結與分享你的故事
  • Day 30|持續成長,迎接未來!
講師酒Ann:30 年講師經驗、教過 5,000 位以上學員、70 件以上企業顧問案、經營公司 25 年以上
這門課的來歷:從顧問現場、教學現場與經營現場拆出來的同一套流程
你會得到一套帶得走的行動系統:30 課完整圖文與 95 張練習表
這門課適合誰、不適合誰,話說在前面

常見問答

這是影片課還是圖文課?
全部是圖文課程,沒有影片。可以隨時回頭查某一段,不必等影片播放,手機上也讀得完。
每天要花多久?
每天一課,讀完加上做當天的練習,一般三十分鐘以內。週二與週四有需要動手寫的練習表,可能久一點。
沒跟上進度怎麼辦?
沒有觀看期限,也沒有進度限制。三十天是建議節奏,你可以照自己的步調走,隨時回來從中斷的地方接下去。
練習表要怎麼用?
課程裡的表格是給你照著填的:填完就是你自己的紀錄。建議另外抄到筆記或試算表,方便之後回顧與比對。
跟一般的目標管理課有什麼不同?
多了「腦內模擬」這一段。多數方法教你怎麼訂目標與怎麼檢討,這門課還練「動手之前先在腦中把流程走一遍」,那是把錯誤攔在發生之前的環節。
課程裡的方法論講義是什麼?
十個單元的完整方法論,拆成 63 段掛在對應的那一天。做練習卡住的時候點開來查就好,不必一次讀完。

從明天早上的第一個決定開始

先在腦中跑一遍,再動手。三十天之後,這會變成你的預設動作。

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